1. Anota les reflexions que vares escriure a classe en veure els dos videos.
Sobre el primer vídeo “A day made of glass”, es veu un dia normal en una família que viu envoltada de tecnologia, així facilitant la vida fent-la més fàcil i còmoda i que coneix totes les noticies i novetats del moment. M’han sobtat detalls com el fet que tot i tenir tantes coses, continuen cuinant i tallant les fruites i verdures ells mateixos, i la vida tant saludable que porten. També al final del vídeo, just abans de que es posin a dormir, es veu el pare estirat llegint un llibre digital, i em fa por que tanta tecnologia acabi amb les coses tant essencials com un llibre i un paper.
Pel que fa al segon vídeo “Blood in your mobile” m’ha sorprès molt perquè no s’havia que aquest element coltan, existia i era necessari pels mòbil i encara més pel lloc on s’extreu i en quines condicions i que tot i així les companyies no fan res per habitar-ho. M’ha sobtat molt que els propis treballadors, en comptes de cobrar per treballar hagin de pagar a la sortida i a l’entrada, a més de en les males condicions en que treballen ja que estan arriscant la seva vida cada dia per intentar millorar-la.
2. Valora el següent pensament del autor del documental: "No podía usar el móvil para enviarle un móvil a mi mujer o a mi hijo sabiendo que había gente muriendo en una guerra por culpa de ese móvil".
Estic d’acord amb l’autor del documental, sabent que per fer possible l’existència de teu mòbil s’han hagut de sacrificar vides humanes i tu tot i això el continues fent servir és una injustícia. Però nosaltres ben poca cosa en podem fer, les companyies haurien d’actuar i no ho fan pel seu propi benefici.
3. Creus que a partir de conèixer aquesta situació global sobre el mòbil el teu consum respecte l'aparell hauria de variar? Raona el teu posicionament.
Jo crec que més que el consum respecte l’aparell el que canviarà serà que m’ho pensaré més d’una vegada abans de canviar de mòbil, no faré cas de que digui la moda o del que faci la gent, si el mòbil funciona no tindré la necessitat de canviar-lo.
4. Activitat familiar. Tornar a fer l'exercici de classe del visionat dels dos videos amb el màxim de persones de la teva família i descriu les impressions, comentaris i diàlegs que sorgiren d'aquesta activitat familiar.
He ensenyat aquest vídeo als meus pares, i els ha sorprès els dos vídeos. Pel que fa el primer han dit que com es capaç la raça humana d’arribar a una tecnologia tant gran com aquesta i que d’aquí poc temps tothom o la majoria de gent que s’ho pugui permetre acabaran dintre d’aquesta gran bombolla de tecnologia. Els ha sorprès que tot i haver-hi tanta tecnologia, els pares mai deixen de costat als fills, sinó que continuen preocupant-se per ells i fent-los feliços. Pel que fa el segon vídeo, no s’havien res de que existia aquest material i encara menys del lloc d’on s’extreia i en quines condicions. Han comentat que això és indignant i que no s’hauria de permetre i que no entenen com el govern i la gent d’allà ho permet.
